EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM TIMOR-LESTE CONTEMPORÂNEO

Abstract

Este artigo apresenta a importância da educação ambiental em Timor-Leste contemporâneo através de uma abordagem filoso-educacional, ritualista, etnográfica e reflorestação. Com este tipo de abordagens, apresentamos as actividades necessárias que possam fazer modificação nos hábitos e atitudes de cidadãos (nomeadamente os alunos na sua escolaridade) quanto à percepção que eles têm da natureza. Pois, com a natureza que o ser humano constrói o senso de responsabilidade, de valores mais humanizados e permeia todo o processo educativo estabelecendo desde cedo relações saudáveis com o meio ambiente e entre as pessoas, formando cidadãos capazes de assumir novas atitudes na busca de soluções para os problemas sócio-ambientais.